Guadalajara, Jalisco. 

Durante un encuentro de la Feria Internacional del libro se llevó a cabo el foro la  innovación educativa, se impartió una conferencia centrada en los usos transformadores de las tecnologías digitales,

aquellos que no solo facilitan el acceso a contenidos, sino que cambian la manera en que los profesores enseñan y los alumnos aprenden.

Según la ponente, Anna Engel Rocamora, estos usos son tan novedosos que sería difícil o casi imposible lograrlos sin la tecnología digital.

La especialista explicó que estos usos ayudan a los estudiantes a dar sentido y valor personal a los contenidos curriculares, conectándolos con sus intereses, objetivos de aprendizaje y metas personales o profesionales.

Esta relación, aseguró, funciona como un “pegamento” que fomenta la participación activa en las actividades educativas, haciendo que el aprendizaje sea más efectivo.

Sin esta conexión, destacó, aprender se vuelve mucho más difícil.

“La interactividad, el dinamismo, la conectividad y la ubicuidad son características que, cuando se usan en un contexto de enseñanza y aprendizaje, permiten aprovechar todo su potencial.

Y cuando estas tecnologías se integran en la actividad conjunta del aula, se convierten en verdaderos instrumentos para aprender”,

señaló la conferencista, resaltando la importancia de que la tecnología no se use de manera aislada, sino dentro de un diseño pedagógico intencional.

Además, la ponente enfatizó que los usos transformadores de la tecnología no solo impactan el aprendizaje de los estudiantes, sino que también permiten a los docentes innovar en sus prácticas pedagógicas, generando dinámicas más creativas, flexibles y centradas en el estudiante.

Este enfoque, aseguró, tiene el potencial de transformar la educación.

El encuentro concluyó subrayando que, para que la tecnología cumpla su verdadero potencial educativo, es indispensable que se inserte en la actividad conjunta del aula, conectando contenidos, intereses y objetivos, y convirtiéndose en una herramienta que realmente transforme la enseñanza y el aprendizaje.

Por: Barbara Ramírez

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