Guadalajara, Jalisco.

César Coletti, desarrollador de marcas como History, A&E y LifeTime, y Mauricio González, coordinador de medios en la Universidad Nacional de Cuyo, Argentina, coincidieron en que se necesitan trabajar nuevas narrativas para los contenidos culturales de la televisión y las plataformas digitales, lo que sería facilitado por herramientas como la inteligencia artificial (IA).

Esto lo señalaron en su reciente participación en TVMorfosis Cultura Smart, realizado por Canal 44 y la Universidad de Guadalajara.

En este encuentro de medios públicos, que ha tenido sus charlas en el Ágora Jenkins del Centro Cultural Universitario de UdeG, César Coletti mostró cómo una IA es capaz de tomar la imagen de cualquier referente o figura pública, y simular que habla de un tema en particular.

Si bien señaló que no debe ser una herramienta para sobrepasar las líneas éticas, puede funcionar para temas didácticos.

"Es el hecho de tener la capacidad de poder generar un personaje en base a la persona en sí misma, el ser humano físico, qué quiero decir con esto, hoy nosotros podríamos capturar a través de IA una enorme cantidad de pinturas, esculturas, todo lo que haga referencia a su imagen física, y también podríamos capturar un montón de cuestiones que tiene que ver, que están escritas en la historia de su personalidad, sobre su manera de pensar, y sus gestos, todo eso se podría capturar y llevar a la realidad sintética"

Mauricio González señaló que desde hace varios años, el principal reto es saber qué narrativas usar para los contenidos culturales de los medios públicos, principalmente con los cambios que ha significado la expansión digital.

"Yo creo que quienes tenemos hoy la responsabilidad de gestionar comunicación o que tenemos la responsabilidad de la divulgación cultural, tenemos hace mucho tiempo un desafío permanente de pensar y repensar en la forma en la que construimos estos relatos, en las formas y formatos nuevos, pero también en la forma de contar historias sobre todo en lo digital".

En su participación, González mostró tres ejemplos de contenidos que estudiantes de la universidad a la que pertenece crearon.

En ellos hay una narrativa estructurada desde el formato de video adaptado para redes sociales, con elementos ilustrativos, ya sean figuras o memes, y sobre temas que sean tendencia

• También aclaró que si bien la era digital trae consigo muchos desafíos, también representa más oportunidades creativas, de contar historias de formas más diversas por las herramientas de creación y por las plataformas, que no se limitan al concepto tradicional de red social, sino que van a conceptos, por ejemplo, para las plataformas de streaming.