Guadalajara, Jalisco

La realidad aumentada, el stop motion (animación cuadro por cuadro) y el uso de teléfonos celulares como herramientas de aprendizaje, son algunos de los los talleres incluidos para docentes, gestores y estudiantes que asisten a la edición número 24 del Encuentro Internacional de Educación a Distancia, organizado por el Sistema de Universidad Virtual (SUV), en el marco de la Feria Internacional del Libro (FIL).

María Elena Chán Núñez, directora del Instituto de Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje en Ambientes Virtuales de la Universidad de Guadalajara (UdeG), dijo que cada vez más, los profesores de educación básica no sólo requieren el uso de tecnologías en el aula, sino también es necesario que ellos produzcan materiales en video o digitales dirigidos a sus alumnos y para ello es necesario que se capaciten.

Al Encuentro Internacional de Educación a Distancia acuden más de 250 maestros, estudiantes y administradores de sistemas virtuales de educación del país y de Argentina, Colombia, Brasil o España, quienes revisan durante cinco días los “desafíos de la cultura digital en América Latina”.

María Elena Chán dijo que en el sistema de educación básica en México hay avances concretos en la capacitación para profesores en la cultura digital. Incluso, algunos docentes abiertos al cambio, le piden ayuda a sus pequeños alumnos, quienes son “nativos digitales” para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En el programa de actividades del Encuentro Internacional destaca la charla interactiva Escuela del Futuro/fabricación Digital, en la que participan los expertos Erik Huesca, Martín Restrepo y Jorge Carlos Sanabria.

El encuentro concluye el 2 de diciembre, con una visita a la zona arqueológica Los Guachimontones.