Realizan la primera etapa de inspección en las escuelas en el municipio de Autlán




Realizan la primera etapa de inspección en las escuelas en el municipio de Autlán

AUTLAN DE NAVARRO, JALISCO (22/SEP/2016)

En el mes de septiembre en el municipio de Autlán se inició una inspección a los maestros  dentro de las aulas, por parte del grupo de supervisión básica, para evaluar y dar asesoría a los centros educativos del municipio.

Durante la primer semana del mes de septiembre se comenzó la primer etapa de inspección dentro de las escuelas por parte del grupo de supervisión básica en el municipio de Autlán algunas de las escuelas que ya fueron visitadas son el Centro escolar Chapultepec, escuela Francisca García Mancilla, escuela Cosio Vidaurri y Escuela Reforma. La supervisora de la zona escolar 58 Martha Griselda Chávez comenta cual es la finalidad de estas inspecciones.

“Esto consiste en ir al aula, conocer como desarrolla el trabajo el maestro, cual es el clima que se da ahí, si todos están inmersos o si hay niños que no son tomados en cuenta aquí hay algo muy importante que es la inclusión, entonces necesitamos conocer que está pasando dentro del aula para en base a ello nosotros brindar una asesoría al maestro.”

Este trabajo de observación forma parte de la nueva forma de trabajo en el área de supervisión, dando apoyo y asesoría a los profesores para detectar las fortalezas y carencias dentro del salón de clases, con la finalidad de fomentar la inclusión en las escuelas. Griselda Chávez comenta que esta primera etapa es un entrenamiento tanto para supervisores, como para los maestros a este nuevo modelo de trabajo.

“El ejercicio que hicimos del 5 al 9 de septiembre no fue precisamente todavía de detección si no que fue un espacio para hacer un entrenamiento de cual es esa nueva función que vamos a realizar los supervisores para poder dar una asesoría, quizás la detección de deficiencias en cuanto a la intervención pedagógica del maestro se va a dar más delante, estuvimos presentes todos los supervisores de los niveles de preescolar, primaria y secundaria.”

Para finalizar Griselda Chávez comenta que este nuevo modelo de trabajo se deriva del diplomado una supervisión efectiva para la mejora de los aprendizajes, formando parte de un proyecto nacional que busca innovar la función que realizan los supervisores en cada zona escolar.

PARA SEÑAL INFORMATIVA /ANNAY DE LUNA