Prometen que en enero, todas las escuelas públicas en el AMG tendrán internet
Fotografía: Coordinación de Desarrollo Social




Guadalajara, Jalisco.

A principios de enero próximo, prácticamente 100% de escuelas de educación básica en el Área Metropolitana de Guadalajara (AMG), tendrán su red de internet en operación. Lo mismo debe suceder en las regiones foráneas de Jalisco, advirtió el secretario de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes, entrevistado durante el Foro Internacional de Educación Superior “Universidad 2030: Reimaginando la educación superior”, organizado por Virtual Educa y realizado en Ciudad Creativa Digital.

Actualmente, la Red Jalisco de Internet que impulsa el Gobierno del Estado registra un avance de 100% en la instalación de fibra óptica, que es fundamental, porque de ahí salen a las torres de microondas que están fuera de la ciudad.

Juan Carlos Flores, secretario de Educación:

En la Zona Metropolitana de Guadalajara tenemos ya una conexión con fibra óptica cercana al 100%, faltarán algunas escuelas. En el caso de las regiones del Estado se tiene un avance de 70%. Estamos cerrando este año con la meta de conectar cada una de las escuelas. No estamos seguros si todas estarán en operación en enero, porque nos hemos encontrado ya en el campo una serie de situaciones muy variantes”, precisó.

La meta que tiene el Gobierno de Jalisco y la Secretaría de Educación es que todas las escuelas públicas tengan, en 2022, el servicio de internet, el cual será fundamental para avanzar en el propósito de tener una educación presencial, con el apoyo de información que los alumnos y maestros obtengan de la virtualidad.

Por su parte, el rector del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), Gustavo Padilla Montes, señaló que el reto para las universidades hacia el año 2030 es reducir las brechas digitales que se observan cada día más amplias entre alumnos.

Gustavo Padilla Montes, rector del CUCEA:

Hay una brecha muy importante de exclusión que debemos atender. La Universidad tiene que lograr ser ese igualador social y, por supuesto, como lo hemos venido platicando con el secretario de Educación, Juan Carlos Flores, la educación tiene que ser el centro y el corazón del desarrollo de la sociedad, en todos sus niveles y modalidades”, dijo.

Sobre el tema, el secretario de Educación expuso que las asimetrías en el avance del aprovechamiento escolar entre alumnos, generado a raíz de la pandemiaes algo que preocupa” a la autoridad educativa, tema en el que se trabajará en el cierre del actual ciclo escolar.


Ignacio Pérez Vega