Zapotlán el Grande, Jalisco.

Con el objetivo de sensibilizar al personal de salud sobre el papel que desempeñan las redes de apoyo en la atención de los trastornos mentales, se impartió una charla sobre este tema.

María Flor Silvestre Ríos Sandoval, psicóloga clínica del Centro Integral de Salud Mental (CISAME), señaló que cuando una persona cuenta con el respaldo de su familia tiene mayores posibilidades de éxito en su tratamiento. Además, destacó que el conocimiento adecuado sobre su padecimiento favorece mejoras en los ámbitos social, profesional, académico y personal.

"Primero, es la adherencia al tratamiento, es decir, el paciente puede tener más éxito en poder tomarse el tratamiento tal como lo indica un clínico, si cuenta con el conocimiento de la familia, si la familia está dispuesta a apoyar y dar seguimiento".

"Y la otra, a largo plazo esperamos que mejore la condición del paciente, obviamente tiene que ver con casos, cada uno es único y tiene que ver con el tipo de trastorno que presente".

"Pero generalmente tiene una buena red de apoyo favorece a que el paciente mejore en cualquiera de sus áreas, pueda ser en el área social, en el área familiar, académica, laboral o personal".

La especialista explicó que, independientemente del área en la que se atienda a los pacientes, las redes de apoyo son fundamentales; sin embargo, en el ámbito de la salud mental se ha identificado una mayor necesidad de acompañamiento por parte de familiares y personas cercanas.

• "En cualquiera de las áreas pudiéramos decir que es indispensable. Sin embargo, debido a los mitos que hay en la parte social, hacemos mucho más hincapié porque el paciente requiere, a veces, por las condiciones mentales, requiere mucho más ayuda que un paciente que acude a un centro de salud a un nivel de primera atención".

De acuerdo con su experiencia, uno de los principales retos es la falta de información que tienen los familiares sobre el trastorno que enfrenta el paciente, situación que puede dificultar el proceso de atención y recuperación.

Fotografía: Isabel González

"Bueno, primero la psicoeducación que nosotros llamamos, que es qué tan informado está el familiar, de cuál es el diagnóstico. Muchas de las ocasiones no saben cuál es el diagnóstico, cuando lo escuchan, a veces no saben a qué se refiere el diagnóstico. Entonces, no saben las características".

"Si el familiar no está informado, es muy complejo que pueda dar una ayuda, porque entonces no sabe qué decir o qué no decir o qué acciones tomar o qué acciones no tomar para poder ayudar al paciente".

"Cuando un familiar está informado, está enterado de cómo el medicamento se tiene que que tomar el paciente, es un paciente que sabemos que va a tener mayor beneficio y mejoría en su tratamiento".

Agregó que es fundamental que las familias conozcan el diagnóstico, el tratamiento y las formas adecuadas de acompañar a la persona durante su proceso terapéutico