Ocotlán, Jalisco. 

Después de haber sido implementado durante el mes de mayo del año en curso el Sistema Municipal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) trabajadores del área han desarrollado un 30% el diagnóstico específicamente de las instituciones educativas del municipio, tanto privadas como públicas, abarcando de secundarias a  universidades, con la finalidad de generar políticas pública a favor de los derechos de los jóvenes y menores de edad, que serán presentadas la siguiente semana, mencionó del asesor jurídico municipal  Eduardo García Sandoval:

“Nosotros ahorita estamos al igual que todos los municipios del estado que ya instalaron su secretaría ejecutiva en un proceso de diagnóstico, te puedo mencionar que a la fecha se han estado desarrollando algunos instrumentos de evaluación y mediación para tener unas primeras aproximaciones a problemáticas muy específicas en instituciones educativa, esta iniciativa de las instituciones educativas es por cuenta propia de la secretaría ejecutiva de Ocotlán, estas medidas de aproximación a los problemas se va a presentar la siguiente semana con los demás organismos que intervienen”.

La Secretaría Ejecutiva de Ocotlán de SIPINNA planea realizar dos levantamientos de diagnóstico dentro de las instituciones educativas, el primero se realizará la siguiente semana y será aplicado a través de un cuestionario elaborado por el equipo de SIPINNA municipal para que los representantes de la escuelas las apliquen al personal. El segundo será a inicios del año entrante aplicado por el propio personal a las instituciones educativas, mencionó García Sandoval:

“La próxima semana presentamos el modelo de cuestionario que se va aplicar a las escuelas por parte de los directores, para que ellos ya lo empiecen a responder y estar en condiciones de que nos lo hagan llegar antes de que termine el año o el ciclo escolar, nosotros por nuestra parte estaríamos levantando nuestros cuestionarios, los que nos toca a aplicar a nosotros, la muestra el siguiente año, el siguiente ciclo escolar, como no queremos a que se nos interrumpa por el ciclo escolar preferimos seguir con las actividades de la matriz de diagnóstico que nos está manejando la secretaría estatal y mientras hacemos el avance con los directivos de cada una de las instituciones”.

La siguiente semana los secretarios ejecutivos municipales presentarán los avances de los diagnósticos situacionales que se han llevado a la par con el municipio, esto con la finalidad de trabajar con un mapa digital para que cada municipio plasme la evaluación de los problemas de la población.

Por otra parte personal de SIPINNA ha llevado a cabo unas serie de actividades con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía  (INEGI) por parte del estado con la finalidad de conocer herramientas que les permitan realizar un mejor levantamiento de datos.

Por María Ramírez Blanco.

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