Guadalajara, Jalisco.

Un grupo de alrededor de 130 asesores técnicos pedagógicos (ATP) de la Secretaría de Educación se manifestó frente al Congreso local, para exigir que la plaza laboral de ATP se incluya en la Ley General de Educación, para tener posibilidades de ascensos, pues la reciente Reforma Educativa, los dejó “en el limbo”.

En Jalisco hay 935 asesores técnicos pedagógicos. El trabajo de este personal es fungir como enlace entre los docentes y el sistema educativo. Los asesores diseñan estrategias, junto con los supervisores, para que los profesores mejoren sus prácticas educativas frente a grupo. Su labor impacta en forma directa en el aprendizaje de los alumnos.

“Cuando se hizo la reforma al artículo tercero constitucional, la figura del ATP se excluyó y estamos en solicitud de que nos incluyan en las leyes secundarias. Esto, porque la figura del asesor técnico pedagógico, históricamente ha trabajado desde 1940, sin embargo, era una figura que no se había basificado y cuando se hizo la Ley del Servicio Profesional Docente, a partir de ahí -de 2015- fue cuando pudimos iniciar con esta figura en forma trabajando en las escuelas”, explicó.

Sin embargo, las autoridades educativas desconocen la labor de los ATP y por ello, no valoran la actividad que realizan. La petición es que esa categoría laboral sea incluida en las cinco leyes secundarias de la nueva Reforma Educativa.

Las leyes secundarias tienen un plazo de 180 días para su expedición. Por ello, los diputados federales pretenden aprobarlas en agosto, en un periodo extraordinario.

Dolores Carrillo pidió a diputados locales y federales que los escuchen.

“Desgraciadamente, desconocen nuestra función y estamos aquí para ser escuchados. Para que realmente tomen en cuenta valoren y reconozcan que nuestra función merece estar en las leyes como directivos, docentes, supervisores y también los asesores técnicos pedagógicos. Por eso exigimos que nos escuchen. Quedan aproximadamente 19 días para que se publiquen las leyes secundarias y exigimos que se nos incluya dentro de esas leyes secundarias”, señaló.

Los manifestantes fueron atendidos por el diputado del PAN, Hernán Cortés Berumen, quien se comprometió, junto con otros diputados locales, para que se vote un exhorto sobre el tema, a fin de que la figura legal o el perfil de los asesores pedagógicos, forme parte de las leyes secundarias de la Reforma Educativa.