CUCiénega organiza diálogo sobre a la adaptación de la historia y la desglobalización
Foto: Difusión CUCiénega




Ocotlán, Jalisco

El Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega) realizó el pasado cuatro de diciembre en FIL, el diálogo sobre “Desglobalización e historia global: ¿Crisis de un paradigma? Donde participaron Diego Olstein y Bernd Hausberger. Cada uno de los ponentes expresaron sus conocimientos, definiciones y ejemplos sobre el tema.

Diego Olstein mencionó que uno de los mejores contextos para que las y los ciudadanos puedan entender la globalización es conocer la historia, su acontecimientos y la relación de los hechos con la actualidad.

“Quiero decirles que la historia nos ha enseñado que la desglobalización no empezó en los años  noventa del siglo veinte, ni siquiera empezó en los años setenta del siglo veinte, tenemos muchas estaciones posibles para encontrar el inicio de la desglobalización”.

Además dio de ejemplo que la Feria Internacional del Libro en Guadalajara, podría ser un sector favorable para analizar y entender sobre las fases que compone el tema de la desglobalización junto con la historia.

Por su lado Bernd Hausberger, comentó sobre la historia en general y sus análisis ante el mundo, es decir, los avances que se presentan en un momento para comenzar con alguna etapa o dar comienzo algún nuevo suceso por lo que compartió el tema de la migración.

“Hay cada vez más limitaciones en el mundo, hay creciente xenofobia ante los migrantes pero yo diría eso también es un fenómeno de la globalización en última instancia porque la migración aún sigue. Ahí hay un fenómeno de globalización muy tangible con una gran reacción porque esas cosas siempre traen conflictos y no quiero justificar los conflictos los digo como hechos, por lo tanto dudo un poco en el debate de la desglobalización”.

Los escenarios de la globalización son los fenómenos dados en diferentes espacios locales por los que Diego Olstein compartió que se debe identificar las cuatro que se necesitan para analizar los diferentes escenarios del desarrollo global, comparación, conexión, conceptualización y contextualización estas se pueden encontrar en tan solo doce ramas que estudian el tema algunas son; Sociología histórica , la historia internacional y la historia mundial señaló Olstein.

Por Kimberley Lemus