San José, Costa Rica. 

Estudiantes de secundaria de Costa Rica utilizarán el videojuego de ´Minecraft´ para crear y proponer soluciones para promover la conservación del agua e impulsarán la agricultura sostenible, como parte de una iniciativa de Microsoft y el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA).

• La segunda edición del ´Challenge Minecraft Education para la Agricultura´ se enfocará este año en desarrollar soluciones globales a la pregunta

"¿Cómo podemos promover la conservación del agua y una agricultura sostenible en nuestras comunidades utilizando tecnología y prácticas innovadoras?".

El reto está dirigido a estudiantes de secundaria de Costa Rica, entre los 12 y 18 años, quienes deben proponer, en el mundo del juego Minecraft, alternativas ante el desafío real, actual y mundial de fortalecer la gestión hídrica y la sostenibilidad, explicó el IICA en un comunicado.

• Minecraft Education es una herramienta que integra el juego con el aprendizaje para ofrecer un entorno inmersivo que mejora notablemente los resultados educativos.

Los participantes tienen que buscar soluciones a retos como eficiencia en el riego, uso de tecnologías para ese fin, buenas prácticas para la conservación hídrica, uso de bioinsumos, restauración de bosques y suelos e incremento de ingresos mediante prácticas agrícolas sostenibles.

“Entre las diversas posibilidades que nos brinda Minecraft Education está la grandiosa oportunidad de fomentar la creatividad e innovación en los estudiantes, contribuyendo a proponer diferentes soluciones a desafíos de la actualidad, por ejemplo, en temas de sostenibilidad y un uso eficiente del agua”, dijo la directora de Educación para Centroamérica de Microsoft, Margarita Morera.

Este reto, en el que también colaboran la organización social Cedes Don Bosco y la empresa Netafim, está sustentado en la 'Iniciativa Hemisférica Agua y Agricultura' del IICA y pretende además que los estudiantes desarrollen habilidades blandas y en el área de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.

Durante el desarrollo del reto, entre junio y octubre de 2024, quienes participen recibirán capacitaciones en temas de agricultura, agua, desarrollo de capacidades de comunicación y escritura efectiva y uso de Minecraft Education.

• Con los conocimientos adquiridos e investigación propia, los estudiantes deberán desarrollar una solución al problema planteado.

El gerente de Estrategia de la empresa Netafim Centroamérica, Manuel Alfaro, comentó que es fundamental educar a los jóvenes sobre nuevas tecnologías para garantizar la sostenibilidad del recurso hídrico en el futuro y afirmó que por esa razón el Challenge Mincraft 2024, representa una gran oportunidad de crecimiento y enseñanza.