Las multiplataformas para difundir contenidos dan oportunidad de atender a las nuevas audiencias, así lo concluyeron los directores de canales públicos en el país durante el penúltimo día de actividades del encuentro internacional Virtual Educa, en el marco del panel titulado ‘La televisión educativa iberoamericana–proyectos y desafíos’ que organizó la Asociación de Televisiones Educativas y  Culturales de Iberoamérica (ATEI).

Para el director general de Televisión Educativa de la Secretaria de Educación Pública (SEP), Gustavo Lomelín Cornejo, el mercado de las plataformas digitales son el futuro para la educación de jóvenes, y para muestra citó el caso de la programación en telesecundarias y telebachilleratos, donde han acreditado tener un mayor desempeño en un ocho por ciento, respecto de la educación presencial, lo que resulta en la necesidad de presentar contenidos inteligentes para audiencias inteligentes.

En el encuentro participó el director del Sistema Universitario de Radio, Televisión y Cinematografía (SURTC) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), Gabriel Torres Espinoza quien habló de los retos que enfrentan las televisiones educativas en México, el cual es un país que produce más telenovelas que cualquier otro formato para la pantalla chica, por lo que indicó que es momento de apostar a productos que hagan converger el contenido con el atractivo.

En la charla entre autoridades de las televisiones públicas, Gustavo Lomelín, adelantó que la Televisión Educativa de la SEP, ya analiza la opción de participar en la programación de un nuevo canal de habla hispana, que está por lanzarse en Estados Unidos.

Las televisiones educativas de Iberoamérica han detectado como desafíos, consolidar los vínculos con televisoras y universidades, así como incrementar la difusión de sus contenidos no solo en países de habla hispana nativa, sino también a participar en plataformas de países como Estados Unidos, donde en zonas como Los Ángeles, se concentra la segunda población más grande de hispanos, seguido del Distrito Federal. 

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